Przyjaciele i Partnerzy
Fundacja HEYPRZYGODO podjęła współpracę z Fundacją im. ZBYSZKA CYGANIEWICZA, celem podniesienia wartości merytorycznej i funkcjonalnej realizowanych projektów.
Podstawowe założenia programowe wspólnych projektów:
- Organizacja zajęć sportowych dla dzieci i młodzieży z położeniem nacisku na sztuki walki.
- Dietetyka dla dzieci i młodzieży.
- Profilaktyka i zwalczanie wad postawy wśród dzieci i młodzieży w wieku szkolnym.
Fundacja HEYPRZYGODO oraz Fundacja im. ZBYSZKA CYGANIEWICZA opracowały model placówki nastawiony na:
- organizację cyklicznych zajęć dla młodzieży(treningi, warsztaty, kursy, terapia, wystawy i wernisaże)
- przedstawianie młodzieży alternatywnych form spędzania wolnego czasu
- kształtowanie postaw przedsiębiorczych – aktywizacja zawodowa
- gospodarne wykorzystanie zasobów placówki na zasadzie współdzielenia
- nieodpłatne udostępnienie pracowni dzieciom i młodzieży
- zachęcanie dzieci i młodzieży do rozwijania swoich umiejętności
Do realizacji programu zaangażowani są m.in.:
- ludzie kultury i sztuki – (postaci medialne, artyści i uznani sportowcy)
- sportowcy i trenerzy
- reprezentanci kadry olimpijskiej
- wykwalifikowany personel mający szerokie doświadczenie w pracy z młodzieżą
Model treningów Submission Fighting (odmiana zapasów, przyszła dyscyplina olimpijska): Trenerzy – MŁODZIEŻOWI LIDERZY OPINII
Robert Faryj (Założyciel Fundacji im. ZBYSZKA CYGANIEWICZA)
- Wielokrotny medalista Niemiec zach. w Ju – jutsu combat
- Mistrz Europy 2003 Sumission Fighting
- Instruktor i zawodnik: BJJ, Submission Fighting, MMA, Ju – Jutsu, Qi – Bo
Radosław Turek (Rada Fundacji im. ZBYSZKA CYGANIEWICZA)
- z wykształcenia nauczyciel WF
- posiada czarny pas BJJ i Luta Livre
- dwukrotna kwalifikacja i udział w Mistrzostwach Świata ADCC (2008 i 2009)
- zdobywca Pucharu Europy UGC VI 2005
- mistrz Europy 2008 i 2009
- wielokrotny medalista zawodów (Polska, Niemcy Brazylia)
Trening sztuk walk kształtuje takie cechy jak:
- systematyczności, cierpliwości,
- samokontrola,
- wiara we własne możliwości,
- integracja z członkami grupy,
- kształtowanie własnej osobowości.